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BIENVENIDOS AL BLOG CREADO POR TERESA ANAYA RIVERA Y KENIA AVALOS LUQUE, ESTE ESPACIO NACE CON LA INTENCIÓN DE TRANSFORMARSE EN UN LUGAR DE ENCUENTRO E INTERCAMBIO DE IDEAS  ENTRE QUIENES ESTÁN INTERESADOS EN ESTE TIPO DE TEMAS.

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¿QUÉ ES CIENCIA?

La ciencia, es un conjunto de conocimientos sistemáticos sobre la naturaleza, los seres que la componen, los fenómenos que ocurren en ella y las leyes que rigen estos fenómenos. La ciencia es una facultad del hombre que le permite encontrar explicaciones a los fenómenos estudiados y respuestas a las interrogantes planteadas sobre acontecimientos determinados, mediante un conjunto de ideas que pueden ser provisionales, pues con la actividad de búsqueda continua y el esfuerzo de hombres y mujeres, estas explicaciones pueden variar y constituir un nuevo conocimiento.

Por medio de un método científico, la ciencia puede reunir sus conocimientos establecidos, este no es más que un camino o medio organizado para llegar a un objetivo determinado.

Consiste en la observación, el planteamiento del problema, la recolección de datos, la formulación de hipótesis, la experimentación, el análisis de resultados y la divulgación.

La clasificación de la ciencia se basa en dos grupos principales: la ciencia formal y la ciencia fáctica o factual; la primera es la que se establece en el razonamiento lógico y trabaja con objetos ideales, su método de trabajo es la deducción, entre ella están la lógica y las matemáticas. La segunda, es aquella que en su investigación actúa sobre la realidad, su método es la observación y la experimentación, aunque también la reducción. Sus mayores representantes son la ciencia natural (física, química, biología) y la ciencia social o cultural (psicología social, sociología, economía, ciencia política).

                          

CLASIFICACIÓN DE LA CIENCIA

La ciencia se puede clasificar según, su objeto, método, otros por su afinidad, su complejidad y dependencia, sin embargo toda la clasificación tiende a buscar los vínculos o relaciones existentes entre las diferentes disciplinas o formas de conocimientos, así una clasificación o división acertada implica la presencia del objeto propio de cada ciencia y sus relaciones con otras áreas afines, el método o requerimiento, de cada ciencia para enfrentar su objeto, e igualmente su propósito para las cuales produce el hecho de investigación.

Ciencias formales (o ideales):

Las ciencias formales son aquellas ciencias que establecen el razonamiento lógico y trabajan con ideas por la mente. Esta crea su propio objeto de estudio; su método de trabajo es la lógica deductiva, con todas las variantes. Las ciencias formales estudian el saber en contraposición a las ciencias factuales que estudian el ser.

Algunos ejemplos de las ciencias formales son: matemáticas, la lógica, ciencias de computación teórica, etc.

Ciencias fácticas (o materiales):

Las ciencias fácticas o ciencias factuales (física, química, fisiología, biología, sexo logia etc.) están basadas en buscar la coherencia entre los hechos y la representación mental de los mismos.

Esta coherencia es necesaria pero no suficiente, porque además exige la observación y experimentación.

Por lo tanto, el objeto de estudio de la ciencia fáctica son los hechos, su método la observación y experimentación y su criterio de verificación es aprobar el examen, la llamada contratación cuántica.

A Continuación se muestra un mapa conceptual y un video en el cual explica más a detalle cómo se clasifica la ciencia:

CIENCIAS FORMALES

En las ciencias formales las proposiciones analiticas o contradictorias recogen los enunciadis de las matemáticas y la lógica que en general construyen las ciencias formales.El positivismo logico considera a estas ciencias no empiricas.

Las ciencias formales están divididas de una forma radical, por un lado las ciencias reales y por otro lado las ciencias empiricas. las empiricas  deben satisfacer determinados requisitos lógicos en inferencias y deben adaptarse a las formalizaciones derivadas de la logica matematicas.

Las ciencias formales no se refieren a nada que se encuentre en la realidad, por eso no pueden utilizar nuestros contactos con la realidad para convalidar sus fórmulas.

Lógica

La lógica estudia la estructura o forma del pensamiento humano (como proposiciones, conceptos y razonamiento) para establecer leyes y principios válidos para obtener criterios de verdad.

Matemática

Se dedica al estudio de las propiedades de los entes abstractos y de sus relaciones. Esto quiere decir que las matemáticas trabajan con números, símbolos, figuras geométricas, etc.

CIENCIAS FÁCTICAS

Son las que se producen a través de un método y un orden específico, elaboradas mediante la observación y sujetas ala comprobación empírica.

Las ciencias fácticas tienen la característica de ser demostrativas, esto quiere decir que se producen a partir de representaciones que se contrastan con la realidad por ejemplo:

CIENCIAS SOCIALES

Psicología

Ciencia que estudia los procesos mentales, las sensaciones, las percepciones y el comportamiento del ser humano, en relación con el medio ambiente físico y social que lo rodea.

Economía

La economía es la ciencia que estudia: La extracción, producción, intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios. La forma o medios de satisfacer las necesidades humanas mediante recursos limitados.

Antropología

La antropología es una ciencia cuyo principal objeto de estudio es el individuo como un todo, es decir, la antropología aborda la temática del ser humano a través de los diversos enfoques que ofrecen disciplinas tales como las ciencias naturales humanas.

CIENCIAS NATURALES

Son el campo de conocimientos prácticos y elaborados en los que se mantiene un constante monitoreo de los aspectos fundamentales de la vida natural del planeta ha sido como el impacto del hombre en los medios que son explotados o no renovables.

El estudio de las ciencias naturales se divide en ramas que a su vez desarrollan destrezas y estudios capaces de hacer énfasis en cualquier aspecto de la condición estable de la naturaleza de la tierra se pueden clasificar en:

Física:
Estudia las propiedades de la materia y la energía, facilita las bases y fundamentos teóricos.

Química:

Es la ciencia que estudia la materia en sentido general, su estructura, propiedades y las reacciones que transforman sustancias en otras. 

Es una ciencia porque tiene como objeto de estudio (la materia), y un método experimental.

Biología:

Estudia todos los organismos vivientes, describiendo y clasificando la forma, estudiando los fenómenos que se producen en su interior y poniendo en relación los unos con los demás. Además intenta poder explicar los diferentes modelos de vida y las características comunes para poder explicar el término "VIDA".

MÉTODOS DE LA CIENCIA

El método científico envuelve la observación de los fenómenos naturales y luego,  la postulación de hipótesis y su comprobación mediante la experimentación. Pues bien, los prejuicios cognitivos no son mas que la hipótesis, inducciones o construcciones mentales que han sido sesgadas positiva o negativamente por el cerebro.

Método Inductivo

El método inductivo es aquel método científico que alcanza conclusiones generales partiendo de una hipótesis o antecedentes en particular.
El método inductivo suele basarse en la observación y la experimentación de hechos y acciones concretas para así poder llegar a una resolución o conclusión general sobre estos: es decir en este proceso se comienza por los datos y finaliza llegando a una teoría. Por lo tanto se puede decir que asciende de lo particular a lo general. El este método se exponen leves generales acerca del comportamiento del objeto partiendo específicamente de la observación de casos particulares que se producen durante el experimento.

Método Deductivo

Este método se va de lo general a lo especifico. Este comienza dando paso a los datos en cierta forma validos, para llegar a una deducción a partir de un razonamiento de forma lógica o suposiciones: o sea que se refiere a un proceso donde existen determinadas reglas y procesos donde gracias a su asistencia se llegan a conclusiones finales partiendo de ciertos enunciados o premisas.

A continuación te compartimos un vídeo  mas explicito de que es un método científico

UNIDAD II (TECNOLOGÍA)

TECNOLOGÍA

La tecnología es el conjunto de conocimientos con las que el hombre desarrolla un mejor entorno, más saludable, agradable y sobre todo cómodo para la optimización de la vida. La tecnología combina la técnica de mejoramiento de un espacio con las distintas revoluciones que se han suscitado en los últimos siglos.

Las características generales de la tecnología son:

• Especialización:
  Cuanto más aumenta la tecnología, mayor será la especialización.
• Integración:
  La integración en una sociedad que cuenta con alta tecnología es más difícil que en otra en donde el desarrollo tecnológico es menor. El avance tecnológico implica un sistema de mayor complejidad.
• Discontinuidad:El avance tecnológico lo marcan una serie de nuevos descubrimientos; por lo que no se trata de una corriente continua.
• Cambio:
  La tecnología lleva consigo una revolución social paralela, ya que es necesario adaptarse a los nuevos cambios. En ocasiones, estas variaciones se dan de una forma tan rápida que crean problemas sociales incluso antes de que la sociedad sea capaz de encontrar soluciones.

ESTOS SON ALGUNOS EJEMPLOS DE TECNOLOGÍA MODERNA Y ANTIGUA

Celular

    

Televisión 

Aparato de música